El Partido Laborista está dispuesto a reformar las admisiones escolares para impedir que las familias de clase media dominen las mejores escuelas en zonas caras.
En otra medida de “guerra de clases”, los ministros quieren romper el vínculo entre los precios de la vivienda y el acceso a las mejores escuelas.
Bridget Phillipson, la secretaria de Educación, sugirió esta mañana que el código de admisión a la escuela podría cambiarse para que sea “más caro que ir a la escuela local” para los padres.
Quiere facilitar que los niños pobres consigan plazas en escuelas que se encuentran en su mayoría en las zonas de influencia más ricas.
Y cuando se le preguntó qué medidas se podrían tomar, no descartó que las escuelas reclutaran estudiantes de fuera del área de influencia para aumentar el número de niños desfavorecidos.
El plan, revelado en el Libro Blanco sobre Educación de ayer, dice que se “alentará” a las escuelas a adoptar “arreglos de ingreso más inclusivos” en el futuro.
Dijo que un ejemplo era aumentar el número de alumnos desfavorecidos al dar prioridad a las comidas escolares gratuitas, normalmente familias que ganan menos de £7.400 al año.
El Partido Laborista se dispone a reformar las admisiones escolares para impedir que las familias de clase media dominen las mejores escuelas en zonas caras (Imagen: Secretaria de Educación, Bridget Phillipson)
Las escuelas de alto rendimiento hacen subir los precios de las viviendas y los alquileres cercanos, ya que las familias venden más que otras y compran en zonas de captación deseables, lo que excluye a las familias más pobres.
El libro blanco dice: “El acceso a escuelas locales de alto rendimiento no debería depender de factores como los ingresos familiares o los precios locales de la vivienda… Desarrollaremos nuevos recursos y trabajaremos con socios clave y aprovecharemos las mejores prácticas del sector para alentar a las escuelas a adoptar acuerdos de acceso más inclusivos”.
Propone cambios en el código de admisión escolar para “promover la equidad para todas las familias, en particular las más desfavorecidas y los niños con necesidades adicionales”.
Dijo que las reglas serían “estrictas” para garantizar que “produzcan un ingreso representativo” para las escuelas que operan acuerdos de bandas.
Los acuerdos de bandas permiten a las escuelas aceptar ciertas proporciones de niños de diferentes grupos de capacidades, pero los críticos dicen que el sistema podría manipularse para incluir un número desproporcionadamente alto de niños privilegiados.
La Secretaria de Educación en la sombra, Laura Trott, dijo: ‘La Secretaria de Educación debe centrarse en mejorar las escuelas de nuestro estado, no en derribar el consenso entre partidos que ayudó a elevar los estándares.
‘En lugar de elevar los estándares para cada niño, ella está más interesada en la lucha de clases por encima de las admisiones escolares. Los cambios al Código de Admisiones impedirán que algunas familias envíen a sus hijos a una buena escuela local. Eso no es aceptable. Los padres trabajan duro y a menudo eligen dónde vivir en función de la calidad de la escuela porque quieren lo mejor para sus hijos.’
El proyecto de ley sobre escuelas, actualmente en trámite en el Parlamento, contiene una medida que permitiría impedir el crecimiento de buenas escuelas.
El Libro Blanco de ayer también decía que ayudaría a los niños blancos de clase trabajadora en las zonas costeras y del noreste.
Ambas “misiones” se centran en “mejorar radicalmente los resultados de los niños blancos de clase trabajadora en comunidades donde las brechas de rendimiento se aceptan con demasiada frecuencia como inevitables”.
Se produce después de que Keir Starmer acusara a la Inglaterra central de librar una “guerra de clases” por los aumentos de impuestos, incluido un nuevo IVA sobre las tasas de escuelas privadas introducido el año pasado.
El libro blanco dice que habrá un cambio en la ley sobre cuánto pueden cobrar las escuelas especiales privadas.
Esto se debe a acusaciones de que las escuelas, particularmente aquellas respaldadas por capital privado, están cobrando de más a los consejos por los niños bajo su cuidado.
Sin embargo, el Libro Blanco más amplio, que está sujeto a consulta, se centra en gran medida en la revisión del sistema de Necesidades Educativas Especiales y Discapacidades (SEND).
La ampliación de la definición de necesidades especiales ha provocado un aumento del número de casos de TDAH y autismo, casi llevando a la quiebra a los ayuntamientos.
En el futuro, sólo aquellos con las necesidades más graves, como la ceguera, recibirán documentos legales que garanticen la asistencia al contribuyente.
Todos los demás se abordarán a nivel escolar: se gastarán £4 mil millones durante los próximos dos años en capacitar a los docentes en la impartición y se recurrirá a expertos externos cuando sea necesario.
