La Universidad de Oklahoma emitió un comunicado en medio de una disputa sobre un estudiante que obtuvo un cero en un trabajo de psicología sobre género después de citar la Biblia. Samantha Fulnecky tuvo que escribir un ensayo de 650 palabras para su clase de psicología, en respuesta a un artículo sobre cómo se percibe a las personas en función de las expectativas sociales de género.
Citando la Biblia, argumentó que los roles de género tradicionales no deberían verse como estereotipos. Al fallarle al estudiante, el instructor Mel Curth escribió: “Llamar a todo un grupo de personas ‘demoníaco’ es altamente ofensivo, especialmente a una población minoritaria”, en la plataforma de calificación en línea.
Fulnecky encontró apoyo en el capítulo de Oklahoma de Charlie Kirk de Turning Point USA, quien compartió lo que había experimentado. “Nosotros en Turning Point OU apoyamos a Samantha. No debemos permitir que profesores con enfermedades mentales se acerquen a los estudiantes”, escribió TPUSA Oklahoma en X.
“Claramente, este profesor no tiene la madurez intelectual para dejar de lado sus propios prejuicios y tomarse las calificaciones en serio. Profesores como este son la razón por la que los conservadores no pueden expresar sus creencias en el aula. Felicitaciones a Samantha por dar el ejemplo y defender lo que ella cree. @UofOklahoma, ¡hazlo mejor!”, agregaron.
Hoy, la universidad respondió emitiendo un comunicado.
Declaración de la Universidad de Oklahoma sobre disertación
La universidad, en un comunicado compartido en las redes sociales, dijo: “La Universidad de Oklahoma toma en serio las preocupaciones sobre los derechos de la Primera Enmienda, incluyendo ciertamente las libertades religiosas. Después de recibir una notificación del estudiante sobre la calificación de una tarea, la Universidad inmediatamente comenzó una revisión completa de la situación y actuó rápidamente para resolver el problema”.
Luego detalla las medidas que se han tomado y están en marcha para abordar la situación.
“Primero, la universidad actuó de inmediato para resolver la inquietud académica planteada por la estudiante. Los líderes de la universidad se comunicaron con ella el día que se recibió su carta y mantuvieron una comunicación regular durante todo el proceso. Como se señaló anteriormente, se llevó a cabo un proceso formal de apelación de calificaciones. El proceso resultó en medidas para garantizar que las tareas calificadas no dañaran al estudiante”, escribieron.
OU agregó: “En segundo lugar, el estudiante informó haber presentado una denuncia por discriminación ilegal basada en sus creencias religiosas ante la oficina universitaria correspondiente. OU tiene un proceso claro para revisar estas quejas y ha sido activado. El estudiante graduado instructor ha sido puesto en licencia administrativa en espera de la finalización de este proceso. Para garantizar la equidad en el proceso, un profesor de tiempo completo actúa como instructor del curso durante el resto del semestre”.
Concluyeron el mensaje afirmando su compromiso con la “justicia, el respeto y la protección del derecho de cada estudiante a expresar sus creencias religiosas sinceras”.
Comentarios de Mel Curth a Samantha Fulnecky
Si bien TPUSA Oklahoma insistió en que se silenciara la voz de Fulnecky, los comentarios de Curth, que ellos mismos adjuntaron, cuentan una historia diferente.
“Recibió cero puntos sobre 25 por su ensayo. El profesor transgénero Mel Curtis, dijo la Sra. Fulnecky, no utilizó evidencia empírica y calificó partes de su ensayo como ofensivas”, escribió TPUSA sobre la situación.
Sin embargo, los comentarios que adjuntaron muestran a Curth diciéndole específicamente a Fulnecky que sus puntos no fueron deducidos por “ciertas creencias” sino por un “documento de reacción que no responde a las preguntas de la tarea, se contradice, hace un uso extensivo de ideología personal en lugar de evidencia empírica en un curso de ciencias y, a veces, es ofensivo”.
Megan Waldron, que también estudia psicología y fue la otra instructora del curso, estuvo de acuerdo con la evaluación de Curth y le dijo al estudiante que “en un curso académico como este, se le pide que respalde sus ideas con evidencia empírica y razonamiento de alto nivel”.
TPUSA Oklahoma también compartió el ensayo y dijo: “Es hora de que los conservadores adopten una postura y demuestren a los maestros que ya no seremos intimidados para que compartamos creencias conservadoras o cristianas como parte de nuestra tarea”. »
Pidieron que despidieran a Curth debido a su rango. De acuerdo a Califica a mis profesores (RMP), un sitio de reseñas que existe desde 1999, Curth tiene una calificación de 4,2 sobre 5, y las reseñas indican que es una instructora “amable” y “justa”.
