A los estudiantes que navegan por el proceso de solicitud de ingreso a la universidad a menudo se les advierte que no utilicen chatbots de inteligencia artificial para elaborar sus ensayos y declaraciones personales. Sin embargo, está surgiendo una tendencia opuesta en la educación superior: las universidades utilizan cada vez más la inteligencia artificial para analizar estas ofertas. Los directores de admisiones informan que las herramientas de IA se están volviendo parte integral del proceso de selección de candidatos, lo que refleja el papel cada vez mayor de la IA en diversas industrias.
Si bien algunas instituciones se muestran reacias a discutir abiertamente sus nuevas estrategias de IA, los expertos sugieren que muchas universidades están incorporando inteligentemente la IA en sus procedimientos de evaluación. Esta tecnología no sólo acelera el proceso de revisión sino que también cambia la forma en que se evalúan las solicitudes. Según Juan Espinoza, vicerrector de gestión de inscripciones en Virginia Tech, los sistemas de inteligencia artificial brindan coherencia en las evaluaciones de las que carecen los lectores humanos debido a la fatiga o las fluctuaciones del rendimiento del día a día.
Este otoño, Virginia Tech presentará un lector de ensayos impulsado por inteligencia artificial que se espera que permita la notificación temprana de las decisiones de admisión (quizás un mes antes que en años anteriores) al examinar de manera eficiente miles de solicitudes. A pesar de la automatización, las universidades enfatizan que los evaluadores humanos todavía desempeñan un papel fundamental, principalmente utilizando IA para revisar expedientes académicos y agilizar las tareas de ingreso de datos.
Instituciones selectas como el Instituto de Tecnología de California también están adoptando la IA para mejorar sus procesos de evaluación. Caltech planea implementar una herramienta de inteligencia artificial este otoño que se centre en la “autenticidad” de los proyectos de investigación presentados por los solicitantes. Los estudiantes cargan su investigación para su revisión, después de lo cual un chatbot de IA realiza entrevistas en video, evaluadas por los profesores para garantizar la propiedad intelectual y la pasión genuina por los proyectos.
El aumento de la IA en las admisiones ha provocado reacciones encontradas por parte de la comunidad académica. Ruby Bhattacharya, presidenta del Comité de Prácticas de Admisión de la Asociación Nacional de Consejería de Admisión Universitaria, dijo que el panorama actual del uso de la IA en las admisiones universitarias es difícil de cuantificar, lo que sugiere la necesidad de directrices éticas. NACAC actualizó recientemente su marco ético para incluir principios sobre el uso de la IA, respetando la transparencia y la dignidad de los estudiantes.
Algunas organizaciones se han enfrentado a reacciones negativas por el uso de la IA. La Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill ha sido criticada después de que surgieran informes sobre el uso de IA para evaluar el estilo y la gramática de los ensayos de los solicitantes. Tras los comentarios negativos, la UNC actualizó su página web de admisiones para aclarar que todas las solicitudes se someten a una revisión exhaustiva por parte de evaluadores humanos, incluso si las herramientas de inteligencia artificial proporcionan puntos de datos adicionales.
En Virginia Tech, Espinoza señaló que muchas universidades han expresado interés en la tecnología de inteligencia artificial, pero son cautelosas debido a la posible reacción. Enfatizó que el lector de ensayos de IA empleado en Virginia Tech solo sirve para verificar las puntuaciones asignadas por lectores humanos. El nuevo sistema tiene como objetivo reducir el elevado número de solicitudes que alcanzaron un récord de 57.622 el año pasado.
Las herramientas de IA prometen importantes mejoras en la eficiencia; Por ejemplo, el nuevo sistema de Virginia Tech puede procesar casi 250.000 ensayos en menos de una hora, en comparación con los dos minutos que cada ensayo suele requerir de un lector humano. Esta capacidad puede ahorrar al menos 8000 horas de tiempo según los volúmenes de aplicaciones anteriores.
Sin embargo, el mensaje sobre la integración de la IA es delicado. Muchas universidades ahora exigen que los estudiantes certifiquen que las aplicaciones de IA no se han utilizado de manera poco ética. Escuelas como Georgia Tech están implementando soluciones de inteligencia artificial para revisar los expedientes académicos de los estudiantes transferidos, eliminando errores manuales y acelerando las evaluaciones de créditos transferidos.
La Universidad Stony Brook está utilizando IA para mejorar su proceso de admisión mediante la extracción de ensayos y cartas de recomendación, lo que ayuda a los funcionarios de admisiones a identificar aspectos importantes de los antecedentes de un solicitante, como desafíos o logros personales. En última instancia, esta combinación de análisis humanos y de IA busca contar una historia más holística de cada estudiante.
Desde evaluaciones de expedientes académicos hasta revisiones de ensayos, los expertos creen que la colaboración entre humanos y la IA mejorará significativamente el proceso de admisión, lo que indica un cambio profundo en la forma en que se evalúa a los estudiantes para su admisión a la universidad. Algunos predicen que la IA desempeñará un papel aún más central en las decisiones de admisión en la próxima década.
